Exámenes selectividad francés resueltos Andalucía
Les Espagnols vont-ils rentrer dans le rang ? Prendre leurs repas à des heures « décentes » ? Se coucher tôt ? Vivre, en somme, comme des Européens ? Une commission parlementaire s’est sérieusement posé la question. Après neuf mois de réflexion et la contribution de près de 60 experts, le verdict est tombé : le rapport recommande de reculer les pendules d’une heure afin de revenir à l’heure du méridien de Greenwich (et donc d’adopter celle du Royaume-Uni, qui est sur la même longitude que la péninsule ibérique). La commission enjoint aussi à l’ensemble de la société espagnole d’impulser un changement de ses horaires dans la vie quotidienne, notamment en respectant une pause d’une heure au maximum pour déjeuner, ce qui permettra de quitter son travail plus tôt. En effet, les Espagnols ne quittent leur travail que bien plus tard que les Allemands ou les Français. Comme conséquence, les Espagnols qui commencent, comme la plupart des Européens, à travailler vers 9 heures voient leur temps de sommeil significativement diminué. Fatigués, ils sont moins productifs, doivent rester plus longtemps au bureau et passent finalement peu de temps avec leur famille. «Aucun pays n’a d’horaires aussi bizarres et néfastes», affirme Nuria Chinchilla, membre du comité d’experts consultés. Et pour Ignacio Buqueros, président de l’Association pour la rationalisation des horaires espagnols «notre rythme de vie exerce une incidence directe sur la productivité, le stress et l’échec scolaire et complique nos relations avec nos voisins européens».
Le magazine du Monde. 12 octobre 2013 (Texte adapté)
RESPUESTAS
A. COMPRÉHENSION
A.1. (2 points) Dites si c’est VRAI ou FAUX. Justifiez votre réponse en vous servant du texte.
A.1.1. (0,50 p.) Une commission parlementaire a recommandé d’avancer d’une heure les pendules en Espagne.
A.1.2. (0,50 p.) Les Espagnols finissent leur journée de travail plus tôt que les Européens.
A.1.3. (0,50 p.) Les Espagnols dorment moins que leurs voisins européens.
A.1.4. (0,50 p.) Pour Ignacio Buqueros, l’horaire espagnol a aussi des conséquences négatives sur les résultats scolaires.
A.2. (1 point) Répondez avec des éléments du texte à la question suivante :
Quelles sont les conséquences du décalage horaire des Espagnols ?
A.3. Lexique
(1 point) Cherchez dans le texte des mots équivalents à :
(1 point) Cherchez dans le texte des mots équivalents à :
- a - conseille (0,25 p.) recommande
- b - horloges (0,25 p.) pendules
- c - arrêt (0,25 p.) pause
- d - extravagants (0,25 p.) bizarres
B. GRAMMAIRE
B.1. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante à la forme négative :
« Prendre leurs repas à des heures “ décentes ” ? »
B.2. (0,50 p.) Remplacez les mots soulignés par un pronom :
« […] le rapport recommande de reculer les pendules […] ».
B.3. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante au singulier :
« Fatigués, ils sont moins productifs, doivent rester plus longtemps au bureau et passent finalement peu de temps avec leur famille ».
B.4. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante à la forme affirmative :
« Aucun pays n’a d’horaires aussi bizarres et néfastes […] ».
C. EXPRESSION
(4 points). Sur le sujet proposé ci-dessous, faites une rédaction de 80 à 120 mots :
À votre avis, quels sont les inconvénients et les avantages de l’horaire espagnol ? Préférez-vous l’horaire espagnol ou l’horaire européen ? Argumentez votre réponse.
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