Faire vivre la mer Morte . PAU 2006

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«Si on ne trouve pas rapidement de l’eau, la mer Morte va mourir». C’est le constat de la Banque mondiale, organisme international qui mobilise les pays pour sauver cette étendue d’eau très salée.

La mer Morte c’est une mer intérieure du Prochain Orient alimentée par le fleuve Jourdain. En cinquante ans, son niveau a baissé de 30%. Si on ne fait rien, elle pourrait bien porter son nom, et mourir dans cinquante ans.

Les chercheurs proposent une solution: creuser un canal long de 200 kilomètres, qui apporterait l’eau de la mer Rouge.

En faisant voyager l’eau sur la frontière entre ces pays, on pourrait aussi irriguer des terres désertiques avec l’eau dont on aurait retiré le sel. Des cultures d’arbres, de céréales,  de plantes pourraient voir le jour.

Mais il y a des difficultés: le niveau de la mer Morte se situe 400 mètres plus bas que celui de la mer Rouge. Israël, l’Autorité palestinienne et la Jordanie sont d’accord pour ce projet. Ces pays ont lancé l’idée de sa réalisation en juillet à Paris. C’est un beau symbole international au Prochain Orient: trois pays souvent en conflit s’entendent pour donner de l’eau à leurs habitants.

JDE, le 6 octobre 2005.

RESPUESTAS

A. COMPRÉHENSION

A.1. Dites si c’est VRAI ou FAUX. Justifiez votre réponse en vous servant du texte.

A.1.1. La mer Morte n’a plus d’eau.

• Faux «  Son niveau a baissé de 30%. »

A.1.2. La mer Morte n’aura plus d’eau dans 50 ans si l’on ne prend pas de mesures énergiques.

• Vrai «  Si on ne fait rien, elle pourrait bien porter son nom, et mourir dans cinquante ans »

A.1.3. On a déjà commencé à creuser un canal pour les communiquer.

• Faux « Les chercheurs proposent une solution… » « Ces pays ont lancé l’idée de sa réalisation en juillet à Paris »

A.1.4. Ces trois pays pensent que ce projet est faisable.

• Vrai  « Israël, l’Autorité palestinienne et la Jordanie sont d’accord pour ce projet »

A.2. Répondez par une phrase du texte à la question suivante :

Quel effet produirait le canal sur la région ?

• « On pourrait aussi irriguer des terres désertiques avec l’eau dont on aurait retiré le sel. Des cultures d’arbres, de céréales,  de plantes pourraient voir le jour »

A.3. Lexique

Cherchez dans le texte des mots équivalents à :

a- Vite: Rapidement   
b- Nourrie: Alimentée       
c- Arroser: Irriguer
d- Emblème: Symbole

B. GRAMMAIRE

B.1. Mettez à la voix active la phrase suivante :

La mer Morte est alimentée par le fleuve Jourdain.

• « Le fleuve Jourdain alimente la mer Morte.»

B.2. Mettez au passé composé les phrases suivantes :

Les chercheurs  proposent une solution.

• « Les chercheurs ont proposé une solution »

Trois pays souvent en conflit s’entendent pour donner de l’eau à leurs habitants.

• « Trois pays souvent en conflit se sont entendus pour donner de l’eau à leurs habitants »

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